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　　挂完电话，张哥脸色严肃地看向我，“说吧，那个带疤的右手让你有了什么怀疑。”

　　我不答反问，“哥，那车牌是确定套牌的吗？车辆信息也没有吗？”

　　张哥见状，直接把我带到了小会议室，关上了门。

　　“说吧，你是不是有具体怀疑的对象了。”

　　“张哥，我的怀疑应该不是对的，我觉得我们当务之急是找到那辆车确定一下。”

　　“小许，现在是在查命案！你有什么不敢说的！那道疤你到底在谁手上看到过，让你会这么大的反应。”

　　一阵静默的会议室，温度直接往下降了好几度。

　　“许介安，你到底在怀疑谁？现在接关键人物的车已经被确定有问题了，那开车的人肯定要查的，保不齐就是有重大作案嫌疑，之前胆子要上天的，现在怎么不敢说了啊！”张哥压低了声音朝我怒问。

　　“咚咚咚”三声后门被推开，又被关上了，终于这回队长出现是带声儿的了。

　　“怎么回事？”

　　我这一早上的反常表现被张哥三言两语汇报给了队长。

　　“队长，我不是不说，只是我应该是记差了那道疤的位置。”

　　“圈形的疤痕不常见，你一见到会就会想起到他，还会记错了位置？”

　　“我……”张了张口，对上队长深不见底的眼神，又看了看张哥满脸的着急。

　　“我记得孙老师在小臂内侧有道这样圈形的疤，但我现在真不能确定是右手还是左手了。”

　　孙老师不是公安大学的老师，而是省大的心理学老师。

　　上学时我和几个同学有一阵因为几部电视剧特别迷犯罪心理，经常有事没事就去找教我们刑事证据学的郝老师问这问那的，郝老师后来被我们问烦了，直接把我们推给了他的好朋友孙老师，孙老师是一个很专业的心理学老师，解答了我们很多疑惑，人也很好和我们学生处得特别好。

　　“就因为他是孙老师，所以你才觉得你的怀疑一定错了，是吗？”

　　“我只是不确定疤痕的位置”，声音越说越小，到最后几不可闻。

　　“许介安，一般刑事案件出现问题车辆及嫌疑人应该怎么做？”

　　“调查车辆和嫌疑人轨迹，追寻有效线索信息直至排除嫌疑或捉拿归案。”脱离了孙老师的问题，我下意识地回答顺畅得很。

　　“那你现在在干嘛？”队长直视着我的眼睛，丝毫不给我逃避的机会。